vendredi 20 avril 2018

Construction on the beach...

Construis cette figure à partir de ce programme.
Schéma à faire sur le sable...😎
À envoyer sur:
schemaonthebeach@gmail.com

jeudi 19 avril 2018

La Grande Vague par Hokusai



Questionnaire "le vieux fou de dessin"

1- Quel est le métier de Tojiro ?
2- Quel surnom le vieux monsieur lui donne-t-il ?
 3- Que fait le vieil homme tous les matins ?
4- Explique comment on reproduit un dessin en plusieurs exemplaires.
5- Qu’est-ce que le Kabuki ?
 6- Quelle est la première surprise du vieil homme pour Tojiro ?
7- Quel dessin le vieil homme a-t-il fait pour le Shogun ?
 8- A Nagoya, comment le vieil homme a fait pour prouver son talent ?
 9- Quels cadeaux fait le vieux fou de dessin à Tojiro le jour de la fête des garçons ?


La Minute Mathématiquement Littéraire de Voltaire

Les Cm2 nous exposent leurs points de vue et cela sous tous les angles...


mercredi 18 avril 2018

programme de construction


1-    Trace 2 segments [AB] et [BC] perpendiculaires en B avec [AB]=12cm et [BC]=8cm.

2-    Trace ensuite le segment [CD] perpendiculaire à [BC] avec [CD]=12cm.

3-    Relier les points A et D.

4-    Place un point E sur [AD] tel que [AE]=3cm.

5-    Place un point F sur [BC] tel que [BF]=3cm.

6-    Relie les points E et F.
   
7-    Place un point G sur [AD] tel que [AG]=5cm.

8-    Trace la parallèle à [EF] passant par G, elle coupe [BC] en H.

9-    Place le point I sur [AB] tel que [AI]=5cm.

10-    Place un point J sur [DC] tel que [DJ]=5cm.

11-    Relie les points I et J.

12-    Place un point K sur [AB] tel que [AK]=7cm.

13-    Trace la parallèle à [IJ] passant par K, elle coupe [DC] en L.

14-    Colorie en rouge la figure EGHF.

15-    Colorie en rouge la figure IJKL.




mardi 17 avril 2018

Programme de construction.

2) Construis la figure à partir de ce programme de construction. (+schéma!!!)

a) Trace un triangle équilatéral.

b) Trace 3 demi cercles vers l’extérieur en prenant pour centre le milieu de chaque côté et pour rayon la mesure d’un demi-côté.

+ à finir pour certains...

lundi 9 avril 2018

Sciences...

Apporter 2 bouteilles vides  (petites ou moyennes)

révisions évaluations



Géographie :  Dimanche 15 avril

Communiquer d’un bout à l’autre grâce à internet
-         Apprendre le cours et relire les documents + vidéo


Mathématiques: Lundi 16 avril

-         Les solides (Les nommer, nombre de faces/sommets/arêtes/polyèdre ou non/ patrons ex 1p71  (pour le cube, pavé, cylindre,pyramide et cône)
e     et construire patron du cube, pavé et pyramide à base carré)
-         Les volumes ( sésamath ex 1p88)
-          Les angles
-          Lecture d’informations (tableaux…)


Français: Mardi 17 avril

-          Les déterminants (revoir carte mentale + exercices)
-          Complément du nom et adjectif  (millefeuille  ex 1,4 et 8 p169)
-          Les homophones (revoir carte mentale + les exercices)

samedi 7 avril 2018

Histoire des Arts: The Beatles at Voltaire!!!!

Les CM2 ABC de Waab ont travaillé sur les Beatles et ont appris 

"Hey Jude"... Chanson écrite en 1968... Il y a  50 ans




 

La Minute Littéraire de Voltaire "Spéciale Ambassade de France"

M. Olivier Deseez, Conseiller de Coopération et d’Action Culturelle à l’Ambassade de France au Qatar,s’est 
prêté au jeu de "l’interview littéraire"…
 Un grand merci à lui.

mercredi 4 avril 2018

Dictée Réfléchie

Les aventures d'Alice au pays des merveilles.(1865) Lewis CARROLL


Communiquer d'un bout à l'autre grâce à internet


1- Quelques définitions

Internet: réseau reliant entre eux : tablette, ordinateur, téléphone, afin de partager des données.
Wifi: réseau sans fil qui donne accès à internet à partir de plusieurs appareils.
Navigateur: programme permettant d’utiliser toutes les fonctionnalités d’internet.

2-  Internet : un immense réseau
Ø Pour se connecter à internet, on a besoin :
·       d’un ordinateur, d’un Smartphone ou d’une tablette
·       d’une connexion au réseau grâce :
- à une ligne téléphonique
      - à un modem ou box
       - à un réseau wifi
Ø On utilise internet pour s’informer ou pour communiquer

3-  Internet : outils et services
Ø Pour accéder aux services internet, il faut un navigateur qui permet de surfer (ou naviguer) sur le net: Google, Yahoo ou Explorer
Ø Parmi tous ces services, on va trouver :
·       Des moteurs de recherches : à partir de mots clés, le moteur recherche les pages les plus pertinentes (Google, Yahoo, Bing…)
·       Des  sites gratuits ou payants qui mettent en ligne des informations ou proposent des biens (boutiques en ligne, achat de billets, encyclopédies, recette de cuisine….)
·       Des messageries : afin de recevoir et d’envoyer du courrier électronique à l’aide d’une adresse comme :         nom@fournisseurduservice .fr
   
·       Des réseaux sociaux : pour échanger et partager les avis.
·       Des applications  à télécharger : accessibles rapidement (GPS, météo…)

4- Internet : un réseau inégalement réparti

Si internet permet de relier les individus d’un bout à l’autre du monde, certaines personnes n’ont toujours pas accès à ces services à cause des aménagements très coûteux ou de l’éloignement :
·       Les personnes isolées dans  des régions  peu peuplées
·       Les habitants des pays pauvres (peu d’entre eux savent lire ou écrire) et pas d’aménagements de réseaux

5- L’envers du net

Sur le net il faut se méfier :
-      des informations fausses
-       des personnes derrière leur écran.
Il ne faut jamais communiquer d’informations personnelles,
et on doit se protéger de certaines images choquantes
et limiter son temps de jeu.


Devoir donné par les GS B !!!!!!

Définition, Histoire du mot...

mercredi 28 mars 2018

Situation de recherche en 300 secondes.. (revoir la correction)

Rappel: 1 minute = 60 secondes!!!!!!!

Selma veut faire des tours de piste pendant 45 minutes.
Elle met 2 minutes 15 pour faire 1 tour.
Combien de tours a-t-elle fait ?

mardi 27 mars 2018

Volume

Donne le volume de chaque solide exprimé en unités de volume :u.v.(Comme dans Sésamath.)                                                                              "Sésamath ouvre-toi..."




lundi 26 mars 2018

"Histoire des Arts" : The Beatles. "Hey Jude" 1968...Il y a 50 ans!!!!!


The Beatles est un groupe musical britannique, originaire de Liverpool.

Formé en 1960, et composé de John LennonPaul McCartneyGeorge Harrison et Ringo Starr, il est considéré comme le groupe de rock le plus populaire et influent de l'histoire.

En dix ans d'existence et seulement huit ans de carrière discographique (de 1962 à 1970), les Beatles ont enregistré douze albums originaux et ont composé plus de 200 chansons.



 







jeudi 22 mars 2018

Dictée Francophone 2018 (à recopier au propre)



Dictée CM2 «  Spéciale Francophonie 2018 »
Avec des mots Français d’origine arabe…

Sans vouloir vexer Astérix et Obélix, il faut savoir qu’il y a beaucoup plus de mots français d’origine arabe que de mots français d’origine gauloise.
Les mots, tous comme les Hommes, voyagent, se rencontrent, s’enrichissent, laissent des empreintes.
Par exemple, connaissez-vous l’origine du mot « Amiral » ? Cela vient du mot «Emir El Bahr », le prince des mers.
Les CM2 se sont lancés un défi. Faire des phrases qu’avec des mots français d’origine arabe.
Le soleil est au zénith. L’amiral prend une tasse de café mais avec zéro sucre.
Aujourd’hui au souk, c’est le bazar. Il y a pleins de magasins. On y vend de tout : des oranges, du safran, du coton, des jupes, du café, du sucre, du sirop, des abricots, du henné, des caftans. Un musicien joue de la guitare.
Des enfants jouent aux échecs. D’autres révisent leur algèbre. Le ciel est bleu azur. L’amiral devra passer par Gibraltar pour rentrer…

lundi 19 mars 2018

Francophonie CM2 ABC


Chers parents,                                                                                                                                                                             

Nous tenions à vous informer que les élèves de CM2 célébreront la semaine de la francophonie jeudi 22 mars 2018 comme suit :

                  - Grand jeux des ambassadeurs
                  - Petit déjeuner français
           -Grande dictée francophone »
A cette occasion, nous vous demanderons de bien vouloir apporter  pour le jeudi 22 mars à 7h30:
 un thermos de chocolat chaud
 1 l de jus d’orange
1 barquette de raisin
du fromage  français
 2 baguettes de pain
 4 croissants
 4 croissants au chocolat
4 yaourts aux fruits
 5 petits pots de confiture (portion individuelle)
5 petits pots de miel (portion individuelle)
5 petits pots de beurre (portion individuelle)
Chaque élève devra apporter ses couverts : (bol ou mug, verre, couverts).